𝐂𝐨𝐦𝐞 𝐭𝐫𝐚𝐬𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐫𝐞 𝐥𝐚 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬𝐭𝐢𝐜𝐚 𝐜𝐨𝐧 𝐥’𝐀𝐈? 20 𝐨𝐫𝐞 𝐝𝐢 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐚𝐢 𝐝𝐨𝐜𝐞𝐧𝐭𝐢.

𝐋𝐚 𝐬𝐟𝐢𝐝𝐚 𝐝𝐞𝐥𝐥’𝐀𝐈 𝐧𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐝𝐢𝐝𝐚𝐭𝐭𝐢𝐜𝐚: 𝐥𝐚 𝐦𝐢𝐚 𝐞𝐬𝐩𝐞𝐫𝐢𝐞𝐧𝐳𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐞 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐨𝐫𝐞 𝐄𝐝𝐮𝐥𝐢𝐚 𝐓𝐫𝐞𝐜𝐜𝐚𝐧𝐢 𝐒𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚

🎓 Negli ultimi mesi, ho avuto l’opportunità di condurre un progetto di formazione scolastica davvero stimolante presso il Liceo Quadri di Vicenza, finanziato con fondi del PNRR e realizzato in collaborazione con Edulia Treccani Scuola, per cui sono formatore.

🎯 L’obiettivo? Aiutare i docenti e il personale ATA a capire come l’intelligenza artificiale generativa possa diventare un valido alleato nella didattica e nel lavoro quotidiano.

🧑‍🏫 Ho tenuto due corsi in parallelo, corsi che i tutor hanno simpaticamente battezzato “IA Generativa: super poteri al servizio dell’apprendimento“,  con una ventina di partecipanti ciascuno, alternando 6 sessioni online e 2 sessioni in presenza finali. Durante le 20 ore di formazione di ogni corso abbiamo alternato attività teoriche e pratiche, con un focus su:

• Le basi dell’AI: evoluzione, reti neurali e come funziona l’AI generativa.
• Applicazione pratica di strumenti come ChatGPT per la didattica.
• Prompt engineering: come formulare richieste efficaci per ottenere risultati davvero utili.
• Altri LLM
• App per generare immagini, audio e video e altri supporti multimediali: possibilità e imiti.
• Rimanere aggiornati
• Approfondimenti su TP Vision, Data Analyst e Google Notebook LM
• L’AI per la didattica: l’AI come strumento potenziante per la formazione e per l’insegnamento. Metodi e piattaforme didattiche.

🌟 Ogni incontro è stato intenso e ricco di spunti: la parte più gratificante? Vedere accendersi vere e proprie lampadine nei corsisti mentre sperimentavano questi strumenti in prima persona e condividevano riflessioni e idee per il futuro.